Информационно-пpавовой интернет-магазин

                            В море правовой информации выберите нужную Вам или закажите ее у нас.

Дикта, на склонах которой вырос бог богов Зевс, поможет и Вам достичь желаемых высот.  

                            Авторские права  защищены законом (подробнее)

          е-mail: Lipen.L@mail.ru     тел. (+375-29) 6-54-71-01  


Корзина (0)
Информация и книги для скачивания

ВЫПУСК 25 ЕДИНОГО КВАЛИФИКАЦИОННОГО СПРАВОЧНИКА ДОЛЖНОСТЕЙ СЛУЖАЩИХ «ДОЛЖНОСТИ СЛУЖАЩИХ, ЗАНЯТЫХ В ЗДРАВООХРАНЕНИИ И ПРЕДОСТАВЛЕНИИ СОЦИАЛЬНЫХ УСЛУГ, ФАРМАЦЕВТИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬЮ» РАЗДЕЛ V. ДОЛЖНОСТИ СЛУЖАЩИХ, ЗАНЯТЫХ ПРЕДОСТАВЛЕНИЕМ СОЦИАЛЬНЫХ У

ПОСТАНОВЛЕНИЕ МИНИСТЕРСТВА ТРУДА И СОЦИАЛЬНОЙ ЗАЩИТЫ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ

18 июля 2012 г. № 80

 

Об утверждении выпуска 25 Единого квалификационного справочника должностей служащих и об отмене некоторых постановлений Министерства труда Республики Беларусь и Министерства труда и социальной защиты Республики Беларусь и их структурных элементов

(извлечение)

Изменения и дополнения:

Постановление Министерства труда и социальной защиты Республики Беларусь от 31 октября 2013 г. № 106 (зарегистрировано в Национальном реестре - № 8/28139 от 11.12.2013 г.) <W21328139p>;

Постановление Министерства труда и социальной защиты Республики Беларусь от 2 марта 2015 г. № 16 (зарегистрировано в Национальном реестре - № 8/29667 от 04.03.2015 г.) <W21529667p>;

Постановление Министерства труда и социальной защиты Республики Беларусь от 1 апреля 2015 г. № 23 (зарегистрировано в Национальном реестре - № 8/29776 от 06.04.2015 г.) <W21529776p>

   

 

 

Приложение

к постановлению
Министерства труда
и социальной защиты
Республики Беларусь

18.07.2012 № 80

ВЫПУСК 25 ЕДИНОГО КВАЛИФИКАЦИОННОГО СПРАВОЧНИКА ДОЛЖНОСТЕЙ СЛУЖАЩИХ «ДОЛЖНОСТИ СЛУЖАЩИХ, ЗАНЯТЫХ В ЗДРАВООХРАНЕНИИ И ПРЕДОСТАВЛЕНИИ СОЦИАЛЬНЫХ УСЛУГ, ФАРМАЦЕВТИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬЮ»

 

 

РАЗДЕЛ V. ДОЛЖНОСТИ СЛУЖАЩИХ, ЗАНЯТЫХ ПРЕДОСТАВЛЕНИЕМ СОЦИАЛЬНЫХ УСЛУГ

1. РУКОВОДИТЕЛИ

ДИРЕКТОР СТАЦИОНАРНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ СОЦИАЛЬНОГО ОБСЛУЖИВАНИЯ

Должностные обязанности. Осуществляет общее руководство стационарным учреждением социального обслуживания (далее – учреждение). Организует работу медицинского, педагогического, административно-хозяйственного персонала учреждения, направленную на социально-бытовое, культурное обслуживание проживающих в нем граждан, учебно-воспитательную работу с детьми, медицинскую помощь. Обеспечивает хозяйственную деятельность и целенаправленное расходование финансовых средств на содержание учреждения. Организует мероприятия по привлечению внебюджетных средств для улучшения обслуживания проживающих в учреждении. Руководит деятельностью лечебно-производственных (трудовых) мастерских, подсобного сельского хозяйства, других структурных подразделений учреждения. Действует от имени учреждения, представляет его во всех других учреждениях и организациях, распоряжается в установленном законодательством порядке имуществом и средствами учреждения.

Должен знать: нормативные правовые акты и другие руководящие документы вышестоящих органов, регулирующие производственно-хозяйственную и финансово-экономическую деятельность организации, деятельность учреждений социального обслуживания; организацию обслуживания престарелых и инвалидов, детей с особенностями психофизического развития и др.; основы организации финансово-хозяйственной деятельности учреждения; основы использования современных технических средств, коммуникаций и связи, вычислительной техники; законодательство о труде; правила и нормы охраны труда и пожарной безопасности.

Квалификационные требования. Высшее образование и стаж работы в социальной сфере не менее 3 лет или высшее образование и переподготовка по профилю образования «Социальная защита» без предъявления требований к стажу работы.

ДИРЕКТОР ЦЕНТРА СОЦИАЛЬНОГО ОБСЛУЖИВАНИЯ

Должностные обязанности. Осуществляет общее руководство центром социального обслуживания населения (далее – центр). Руководит работой по проведению анализа социально-демографической структуры населения, проживающего на данной территории, тенденций социального и семейного развития, причин неблагополучия в семье, выявлению и учету мнения населения о качестве и содержании оказываемой социальной помощи. Разрабатывает предложения по совершенствованию социальной работы, планированию социального развития региона. Определяет формы и методы работы коллектива и обеспечивает выполнение центром возложенных на него задач. Представляет центр в органах государственного управления, в учреждениях, организациях всех форм собственности. Осуществляет анализ результатов деятельности центра и обеспечивает постоянное повышение ее эффективности. Контролирует деятельность руководителей структурных подразделений центра, утверждает планы их работы. Обеспечивает учет, сохранность материальных и финансовых средств материально-технической базы центра, эффективность их использования, соблюдение трудовой дисциплины. Обеспечивает установление деловых связей и координацию сотрудничества центра с различными государственными, общественными, религиозными, коммерческими и другими организациями в вопросах совершенствования деятельности по социальному обслуживанию. Создает необходимые условия для повышения квалификации работников центра, ознакомления их с современными технологиями социальной работы. Организует проведение аттестации кадров. Проводит работу по распространению информации о задачах и содержании оказываемой центром социальной помощи, пропаганде предоставляемых им услуг, освещению в средствах массовой информации вопросов по проблемам семьи, престарелых и инвалидов. Обеспечивает необходимые условия для высокоэффективного труда работников центра.

Должен знать: нормативные правовые акты и другие руководящие документы вышестоящих органов, регулирующие производственно-хозяйственную и финансово-экономическую деятельность организации, вопросы социального обслуживания различных категорий граждан, государственной семейной политики, вопросы организации социальной работы; современные формы социального обслуживания; технологию разработки программ социального развития территории; основы психологии личности и основы семейной психологии; основы использования современных технических средств, коммуникаций и связи, вычислительной техники; законодательство о труде; правила и нормы охраны труда и пожарной безопасности.

Квалификационные требования. Высшее образование и стаж работы в социальной сфере не менее 3 лет или высшее образование и переподготовка по профилю образования «Социальная защита» без предъявления требований к стажу работы.

ЗАВЕДУЮЩИЙ ОТДЕЛЕНИЕМ (ОТДЕЛОМ, ФИЛИАЛОМ) УЧРЕЖДЕНИЯ СОЦИАЛЬНОГО ОБСЛУЖИВАНИЯ

Должностные обязанности. Осуществляет общее руководство работой отделения (отдела, филиала – далее отделение), контроль деятельности его работников, организует их обучение, обеспечивает надлежащие условия труда. Принимает участие в решении кадровых вопросов, отвечает за ведение документации, учет и отчетность отделения. Осуществляет внедрение новых видов социальных услуг. Организует прием и распределение материальной гуманитарной помощи среди лиц, обслуживаемых отделением. Координирует деятельность общественных и других негосударственных структур в сфере социально-бытового обслуживания граждан, нуждающихся в социальном обслуживании. Организует через органы здравоохранения, организации торговли, общественного питания, коммунального хозяйства и бытового обслуживания необходимую медицинскую и социально-бытовую помощь. Рассматривает и принимает меры по заявлениям и предложениям граждан. Содействует привлечению внебюджетных средств для оказания безвозмездной помощи малообеспеченным нетрудоспособным гражданам.

Должен знать: нормативные правовые акты и другие руководящие документы вышестоящих органов, регулирующие деятельность в области социальной защиты; основы психологии личности и социально-психологические аспекты помощи лицам, нуждающимся в социальном обслуживании; санитарно-гигиенические требования по уходу за больными; методические материалы по вопросам обслуживания; эффективные социальные технологии; основы использования современных технических средств, коммуникаций и связи, вычислительной техники; законодательство о труде; правила и нормы охраны труда и пожарной безопасности.

Квалификационные требования. Высшее образование по профилю образования «Социальная защита» и стаж работы в социальной сфере не менее 2 лет или высшее образование и переподготовка по профилю образования «Социальная защита» и стаж работы в социальной сфере не менее 3 лет.

 

2. СПЕЦИАЛИСТЫ

ИНСПЕКТОР ПО ОСНОВНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Должностные обязанности. Проводит обследование материально-бытового положения одиноких и одиноко проживающих нетрудоспособных пожилых граждан и инвалидов (далее – граждан), проживающих в зоне обслуживания для зачисления их на социальное обслуживание на дому. Определяет характер и объемы необходимой им социальной помощи и услуг, содействует их предоставлению, оформляет необходимые документы. Устанавливает объем работы для социальных работников, осуществляет методическое руководство, контролирует и координирует их деятельность. Анализирует качество, ассортимент и перспективы развития услуг, оказываемых обслуживаемым на дому гражданам, прогнозирует динамику нуждающихся в социальном обслуживании на дому. При необходимости содействует гражданам в оформлении документов для зачисления на постоянное или временное пребывание в стационарных учреждениях социального обслуживания, а для граждан, обслуживаемых на дому, – и документов на госпитализацию, получение материальной и натуральной помощи, льгот. Консультирует граждан по вопросам социального обслуживания на дому. Обеспечивает связь с организациями различной формы собственности по вопросам, связанным с оказанием социальной помощи и услуг гражданам, обслуживаемым на дому. Ведет необходимую документацию.

Должен знать: нормативные правовые акты и другие руководящие документы вышестоящих органов, регулирующие деятельность в области социального обслуживания одиноких и одиноко проживающих нетрудоспособных пожилых граждан и инвалидов, государственной социальной политики; современные социальные технологии работы с пожилыми нетрудоспособными гражданами и инвалидами; основы психологии личности и социально-психологические аспекты помощи лицам пенсионного возраста и инвалидам; санитарно-гигиенические требования по уходу за инвалидами и престарелыми в домашних условиях; основы использования современных технических средств, коммуникаций и связи, вычислительной техники; основы законодательства о труде; правила и нормы охраны труда и пожарной безопасности.

Квалификационные требования. Высшее (среднее специальное) образование по профилю образования «Социальная защита» или высшее (среднее специальное) образование и переподготовка по профилю образования «Социальная защита» без предъявления требований к стажу работы.

 

Примечания:

1. Квалификационные категории (высшая, первая, вторая) присваиваются инспектору по основной деятельности в соответствии с нормативными правовыми актами, утверждаемыми Министерством труда и социальной защиты Республики Беларусь.

2. Для присвоения первой и высшей квалификационной категории требуется высшее образование.

ИНСТРУКТОР-ДАКТИЛОЛОГ

Должностные обязанности. Организует использование в организации в качестве рабочих и служащих лиц с недостатками слуха (глухих, глухонемых и тугоухих), их рациональную расстановку с учетом профессии, специальности и квалификации, медицинского заключения, рекомендаций медико-социальной экспертизы. Выявляет возможности применения труда лиц с недостатками слуха и содействует их закреплению в трудовых коллективах. Следит за соблюдением требований нормативных документов, содержащих противопоказания по применению труда лиц с недостатками слуха на определенных видах работ, при приеме на работу и в процессе их трудовой деятельности. Оказывает помощь лицам с недостатками слуха при проведении вводных и других видов инструктажей, в обучении безопасным методам труда и ознакомлении с действующими инструкциями и правилами по охране труда, технике безопасности, производственной санитарии, в доведении до каждого из них производственных заданий, действующих форм оплаты труда, норм и расценок. Анализирует и обобщает результаты труда работников с недостатками слуха. Контролирует правильность использования работников, имеющих недостатки слуха, обеспеченность выполнения производственных заданий материалами и инструментом, своевременность оформления и выдачи нарядов на работу, соответствие оплаты труда их трудовому вкладу, своевременность предоставления установленных законодательством социальных льгот и гарантий. Способствует развитию наставничества, организации специализированных учебных групп для проведения занятий по повышению квалификации и освоению новых профессий. Содействует созданию возможности и необходимых условий для совмещения обучения работников с недостатками слуха в высших и средних специальных учебных заведениях с работой в организации, осуществляет контроль своевременного предоставления им льгот, предусмотренных действующим законодательством. Совместно с руководителями производственных подразделений контролирует своевременность профессионального продвижения работников с недостатками слуха в соответствии с уровнем их подготовки, квалификации, а также с учетом интересов производства. Совместно с администрацией и профсоюзом организации решает вопросы улучшения жилищных и социально-бытовых условий этого контингента работников, определения их детей в дошкольные учреждения, школы-интернаты и лагеря отдыха, предоставления нуждающимся санаторно-курортного лечения, оказания необходимой помощи в медицинском, правовом и бытовом обслуживании. Способствует организации и эффективной работе кабинетов слуховой реабилитации, закреплению и дальнейшему развитию навыков речевого общения работников с недостатками слуха со слышащими в процессе совместного труда.

Должен знать: нормативные правовые акты и другие руководящие документы вышестоящих органов, регулирующие деятельность в области общего и профессионального образования, трудоустройства работников и производственно-хозяйственной деятельности организации, в которой используется труд работников с недостатками слуха; жестовую речь и методы дактилологического перевода; специализацию организации, технологию производства и номенклатуру выпускаемой продукции и выполняемых работ (услуг); применяемое оборудование и правила его эксплуатации; требования, предъявляемые к изготовляемой продукции, выполняемым работам (услугам); формы и методы организации учебно-воспитательной работы и производственного обучения работников; сурдопедагогику; основы социальной психологии; методы и средства реабилитации работников с недостатками слуха; правила и порядок оформления приема, перемещения и увольнения работников с недостатками слуха, предоставления им отпусков и предусмотренных законодательством льгот; передовой отечественный и зарубежный опыт работы с трудящимися, имеющими недостатки слуха; основы экономики, организации труда и производства; основы использования современных технических средств, коммуникаций и связи, вычислительной техники; основы законодательства о труде; правила и нормы охраны труда и пожарной безопасности.

Квалификационные требования. Высшее образование по группе специальностей «Сурдопедагогика. Дополнительная специальность» или высшее образование и переподготовка по специальностям «Сурдопедагогика», «Жестовый язык» без предъявления требований к стажу работы.

ИНСТРУКТОР-МЕТОДИСТ ПО СОЦИАЛЬНО-ТРУДОВОЙ РЕАБИЛИТАЦИИ ИНВАЛИДОВ ПО ЗРЕНИЮ

Должностные обязанности. Координирует работу по социально-трудовой реабилитации инвалидов по зрению в организации. Организует использование в организации в качестве рабочих и служащих инвалидов по зрению (в том числе незрячих), их рациональную расстановку с учетом профессии, специальности и квалификации, медицинского заключения, рекомендаций медико-социальной экспертизы. Выявляет возможности применения труда инвалидов по зрению, содействует их трудоустройству и закреплению в трудовых коллективах с учетом требований нормативных документов, регламентирующих труд инвалидов по зрению. Оказывает помощь инвалидам по зрению при проведении вводных и других видов инструктажей, в обучении безопасным методам труда и ознакомлении с действующими инструкциями и правилами по охране труда. Содействует доведению до каждого инвалида по зрению производственных заданий, действующих форм оплаты труда, норм и расценок, условий труда. Контролирует правильность организации труда инвалидов по зрению, выполнение производственных заданий, обеспечение материалами и инструментом, своевременность оформления и выдачи рабочих заданий, соответствие оплаты труда их трудовому вкладу. Анализирует и обобщает результаты труда инвалидов по зрению. Способствует обучению трудовой профессии инвалидов по зрению, впервые получивших рабочее место, развитию наставничества, созданию групп по повышению квалификации и освоению новых профессий. Информирует инвалидов по зрению об установленных законодательством социальных льготах и оказывает практическую помощь в их реализации. Обеспечивает проведение мероприятий по социально-трудовой реабилитации. Проводит необходимые мероприятия, направленные на адаптацию инвалидов по зрению в трудовом коллективе. Проводит психокоррекционные работы и индивидуальные психологические консультации с целью преодоления психологической депрессии, снятия нервно-эмоциональных перегрузок. Изучает психофизические особенности различных категорий инвалидов по зрению, помогает преодолевать психологический барьер во взаимоотношениях между инвалидами по зрению и зрячими работниками. Совместно с администрацией и профсоюзом организации решает вопросы улучшения жилищных и социально-бытовых условий инвалидов по зрению, определения их детей в дошкольные учреждения, школы-интернаты и лагеря отдыха, предоставления нуждающимся санаторно-курортного лечения, оказания необходимой помощи в медицинском, правовом и бытовом обслуживании. Способствует организации и эффективной работе кабинетов социальной реабилитации. Разрабатывает рекомендации по организации учебно-производственного процесса. Совершенствует формы и методы работы с инвалидами по зрению. Способствует обучению инвалидов по зрению рельефно-точечному шрифту по Брайлю, прохождению курса элементарной реабилитации (пространственное ориентирование, самообслуживание без зрительного контроля и т.п.). Участвует в разработке организационно-технических мероприятий по улучшению условий труда работающих инвалидов по зрению, содействует своевременному переосвидетельствованию инвалидов по зрению медико-реабилитационными комиссиями по выявлению инвалидов по зрению, получивших первичное освидетельствование. Контролирует вопросы обеспечения инвалидов по зрению средствами технической реабилитации, участвует в планировании и разработке средств производственной тифлотехники. Участвует в разработке и реализации мероприятий по созданию безбарьерной среды и обеспечению инвалидам по зрению свободного доступа к объектам социальной инфраструктуры.

Должен знать: нормативные правовые акты и другие руководящие документы вышестоящих органов, регулирующие деятельность в области социальной защиты инвалидов по зрению (в т.ч. незрячих), общего и профессионального образования, трудоустройства работников и производственно-хозяйственной деятельности организации, в которой используется труд инвалидов по зрению (в т.ч. незрячих); специализацию организации, технологию производства и номенклатуру выпускаемой продукции и выполняемых работ (услуг); применяемое оборудование и правила эксплуатации; формы и методы организации информационно-воспитательной работы и учебно-производственного обучения работников; особенности трудовой деятельности инвалидов по зрению; основы социальной психологии; методы и средства реабилитации инвалидов по зрению (в т.ч. незрячих); правила и порядок оформления приема, перемещения и увольнения инвалидов по зрению, предоставления им отпусков и предусмотренных законодательством льгот; передовой опыт работы с инвалидами по зрению; основы экономики, организации труда и производства; основы использования современных технических средств, коммуникаций и связи, вычислительной техники; основы законодательства о труде; правила и нормы охраны труда и пожарной безопасности.

Квалификационные требования. Высшее образование по группам специальностей «Специальное образование», «Преподавание технологии» без предъявления требований к стажу работы или среднее специальное образование по группе специальностей «Преподавание технологии» и стаж работы по специальности не менее 5 лет.

ПЕРЕВОДЧИК ЖЕСТОВОГО ЯЗЫКА

Должностные обязанности. Осуществляет синхронный или последовательный перевод с устного и (или) письменного русского или белорусского языка на жестовый язык (прямой перевод). Осуществляет перевод с жестового языка на устный и (или) письменный русский или белорусский язык (обратный перевод). Обеспечивает точное соответствие перевода лексическому, стилистическому, грамматическому, эмоциональному и смысловому содержанию переводимого материала. Соблюдает при межличностном общении и проведении деловых переговоров нормы жестового и русского (белорусского) языков, профессионально-этические нормы. Обеспечивает конфиденциальность проведенных деловых переговоров. Переводит словесную и иную звуковую информацию (радиотелевизионные передачи, учебные занятия, лекции, беседы) на жестовый язык и обратно. Постоянно повышает свою квалификацию в области жестового, русского и белорусского языков, совершенствует технику перевода. Оказывает помощь лицам с нарушением слуха и речи при освещении организационных, культурно-массовых, оздоровительных мероприятий, административных процедур, процессуальных действий, а также переговоров, в ходе межличностного, делового общения, получении ими информации, участии их в различных мероприятиях, разъяснении прав и обязанностей и т.п.

Должен знать: жестовый, русский и белорусский языки; особенности словесно-жестового двуязычия перевода; технику прямого и обратного перевода (жестово-русского, жестово-белорусского и русско-жестового, белорусско-жестового перевода, дактилологию (ручной алфавит); особенности синхронного и последовательного перевода с учетом знания лингвистики жестового языка, калькирующей жестовой речи с элементами дактилологии; действующую систему координации переводов; нотацию (систему записи) жестов; навыки работы со словарем для поиска адекватных средств передачи лексических особенностей жестового и русского (белорусского) языков; терминологию контактирующих языков; безэквивалентную лексику глухих; этические нормы перевода; передовой отечественный и зарубежный опыт в области переводов; историю и культуру лиц с нарушением слуха; Международные стандартные правила ООН по предоставлению равных возможностей инвалидам; Конвенцию о правах инвалидов; законодательство о социальной защите инвалидов; основы сурдопедагогики, сурдопсихологии, социальной психологии; методы и средства социальной реабилитации лиц с нарушением слуха; основы права и законодательства о труде; правила и нормы охраны труда и пожарной безопасности.

Квалификационные требования. Высшее (среднее специальное) образование и специальная подготовка по установленной программе обучения жестовому языку без предъявления требований к стажу работы.

 

Примечание. Для присвоения I квалификационной категории требуется высшее образование.

РУКОВОДИТЕЛЬ КРУЖКА (СЕКЦИИ, СТУДИИ И ДР.)

Должностные обязанности. Организует деятельность кружка (секции, студии и др.) структурного подразделения учреждения социального обслуживания с учетом индивидуальных особенностей обслуживаемых граждан, в том числе инвалидов и инвалидов с особенностями психофизического развития (далее – обслуживаемые граждане). Комплектует состав кружка (секции, студии и др.) с учетом индивидуальных особенностей, уровня психофизического развития, подготовленности, возраста и пола обслуживаемых граждан. Участвует в разработке планов работы и программ социальной реабилитации инвалидов в соответствии с требованиями индивидуальных программ их реабилитации. Проводит занятия с обслуживаемыми гражданами с учетом их индивидуальных особенностей, уровня психофизического развития и подготовки, интересов, а также допустимой нагрузки. Осуществляет мероприятия, направленные на развитие способностей и профессиональных качеств обслуживаемых граждан. Обеспечивает контроль их физического состояния. Приобщает обслуживаемых граждан и членов их семей к здоровому образу жизни. Организует участие обслуживаемых граждан и членов их семей в выставках, конкурсах, ярмарках, благотворительных аукционах, соревнованиях и других массовых мероприятиях, создает условия для их проведения. В своей работе взаимодействует с другими работниками учреждения, семьями обслуживаемых граждан, общественными и религиозными организациями, специалистами учреждений образования. Обеспечивает подготовку мест для занятий, наличие расходных материалов, приспособлений, инструмента, оборудования, технических средств реабилитации, тренажеров и т.д., осуществляет контроль их состояния и безопасной эксплуатации. Ведет поиск и внедрение новых форм и методов работы, направленных на социализацию обслуживаемых граждан и членов их семей. Обеспечивает своевременную подготовку и оформление установленной документации и отчетов по направлениям своей деятельности. Обеспечивает выполнение правил и норм по охране труда и пожарной безопасности.

Должен знать: нормативные правовые акты и другие руководящие документы вышестоящих органов, регулирующие деятельность в области социальной защиты; основы отраслевых знаний, программы и методики работы кружка (секции, студии и др.); основы дефектологии, валеологии, психофизиологии и патофизиологии организма; методики работы с обслуживаемыми гражданами; правила личной гигиены, санитарно-гигиенические нормы при проведении занятий; приемы страховки и способы оказания первой медицинской помощи; основы делопроизводства, порядок оформления, ведения и хранения документации, связанной с профессиональной деятельностью; основы использования современных технических средств, коммуникаций и связи, вычислительной техники; основы законодательства о труде; правила и нормы охраны труда и пожарной безопасности.

Квалификационные требования. Высшее (среднее специальное) образование без предъявления требований к стажу работы.

 

Примечания:

1. Квалификационные категории (высшая, первая, вторая) присваиваются руководителю кружка (секции, студии и др.) в соответствии с нормативными правовыми актами, утверждаемыми Министерством труда и социальной защиты Республики Беларусь.

2. Для присвоения первой и высшей квалификационной категории руководителю кружка (секции, студии и др.) требуется высшее образование.

СПЕЦИАЛИСТ ПО СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЕ

Должностные обязанности. Выявляет проживающих в зоне обслуживания граждан (семей), находящихся в трудной жизненной ситуации, формирует банк данных о них. Устанавливает причины их социального неблагополучия, определяет характер и объемы необходимой социальной помощи и услуг, содействует их предоставлению. Составляет «социальный паспорт» обслуживаемой территории, анализирует динамику потребности проживающих на этой территории граждан (семей) в социальной помощи и социальном обслуживании. Осуществляет социальный патронаж инвалидов и участников Великой Отечественной войны, лиц, пострадавших от последствий войн, одиноких и одиноко проживающих пожилых нетрудоспособных граждан и инвалидов; семей, имеющих в своем составе детей-инвалидов и молодых инвалидов; лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. Оказывает помощь в подготовке и оформлении документов для принятия нуждающихся на постоянное или временное социальное обслуживание, для опеки и попечительства. Консультирует граждан по социальным вопросам. Принимает участие в работе по формированию и совершенствованию социальной и семейной политики в регионе, в подготовке и реализации региональных социальных программ. Сотрудничает с органами внутренних дел, образования, здравоохранения по вопросам своей компетенции. Участвует в работе методического совета, методических объединений социальных работников. Взаимодействует с различными государственными, общественными, религиозными организациями и учреждениями по вопросам оказания социальной помощи гражданам, находящимся в трудной жизненной ситуации. Содействует в трудоустройстве, активизации собственного потенциала граждан (семей), расширению масштабов самопомощи и взаимопомощи. Содействует созданию кружков и клубов, групп самопомощи и взаимопомощи, способствующих объединению семей и граждан по интересам. Организовывает для обслуживаемых граждан (семей) праздники, конкурсы, соревнования и другие культурно-массовые и физкультурно-оздоровительные мероприятия. Ведет необходимую документацию.

Должен знать: нормативные правовые акты и другие руководящие документы вышестоящих органов, регулирующие деятельность в области социального обслуживания, государственной семейной политики; современные социальные технологии развития региона; технологии социальной работы с различными категориями граждан (семей), находящихся в трудной жизненной ситуации; основы психологии личности, возрастной и семейной психологии, социально-психологические аспекты помощи лицам пенсионного возраста и инвалидам; основы социологии; основы использования современных технических средств, коммуникаций и связи, вычислительной техники; основы законодательства о труде; правила и нормы охраны труда и пожарной безопасности.

Квалификационные требования. Высшее (среднее специальное) образование по профилю образования «Социальная защита» или высшее (среднее специальное) образование и переподготовка по профилю образования «Социальная защита» без предъявления требований к стажу работы.

 

Примечания:

1. Квалификационные категории (высшая, первая, вторая) присваиваются специалисту по социальной работе в соответствии с нормативными правовыми актами, утверждаемыми Министерством труда и социальной защиты Республики Беларусь.

2. Для присвоения первой и высшей квалификационной категории специалисту по социальной работе требуется высшее образование.

ТЕХНИК-ПРОТЕЗИСТ

Должностные обязанности. Осуществляет прием лиц, нуждающихся в протезно-ортопедических услугах, совместно с врачом травматологом-ортопедом. Выполняет работу по проведению необходимых технических замеров и расчетов для конструирования и ремонта протезно-ортопедических изделий и сложной ортопедической обуви. Осуществляет проверку, наладку, примерку, подгонку протезно-ортопедических изделий. Изучает с целью использования в работе справочную и специальную литературу и другую техническую документацию. Производит прием в ремонт и осуществляет мелкий ремонт протезно-ортопедических изделий. Контролирует выполнение назначений врача при выдаче протезно-ортопедических изделий. Обучает граждан правилам эксплуатации и ухода за протезно-ортопедическими изделиями. Принимает участие в рассмотрении претензий, предъявляемых заказчиками к качеству изготовления и ремонта протезно-ортопедических изделий. Ведет документацию, предусмотренную должностной инструкцией.

Должен знать: нормативные правовые акты и другие руководящие документы вышестоящих органов, регулирующие деятельность по изготовлению, ремонту и эксплуатации протезно-ортопедических изделий; ассортимент выпускаемой продукции; стандарты и технические условия на выпускаемые изделия и используемые материалы; технологию и организацию протезного производства ортопедической обуви; номенклатуру выпускаемых изделий, применяемых материалов и комплектующих полуфабрикатов; порядок ведения документации; основы анатомии и физиологии человека; основы организации труда; основы использования современных технических средств, коммуникаций и связи, вычислительной техники; основы законодательства о труде; правила и нормы охраны труда и пожарной безопасности.

Квалификационные требования. Среднее специальное образование по профилям образования «Техника и технология», «Здравоохранение» без предъявления требований к стажу работы.

 

3. ДРУГИЕ СЛУЖАЩИЕ

СЕКРЕТАРЬ НЕЗРЯЧЕГО СПЕЦИАЛИСТА

Должностные обязанности. Читает вслух незрячему специалисту или записывает для него на магнитофон различную информацию. Печатает информацию рельефно-точечным шрифтом Брайля, переписывает от руки или печатает на пишущей машине диктуемый незрячим работником текст. Под его руководством чертит схемы, таблицы, изготовляет макеты, пособия элементарной сложности, переносит информацию на машинные носители и обратно, систематизирует литературу, нормативно-справочную картотеку в личной библиотеке. Делает обзор периодических изданий. Просматривает служебную почту, адресованную незрячему специалисту, и знакомит его с ее содержанием. Заполняет по его указанию служебную и иную документацию. В процессе занятий, проводимых незрячим специалистом, чертит на доске или демонстрирует иным способом по его указанию схемы, таблицы, использует технические средства обучения. Информирует о проводимых в организации мероприятиях, в которых участие незрячего специалиста необходимо или желательно, знакомит его с приказами, распоряжениями, объявлениями. Сопровождает в служебных командировках. Выполняет иные технические функции по обеспечению и обслуживанию работы незрячего специалиста.

Должен знать: нормативные правовые акты и другие руководящие документы вышестоящих органов, регулирующие деятельность в области ведения делопроизводства; рельефно-точечный шрифт Брайля; машинопись (в том числе брайлевскую); правила орфографии и пунктуации; правила печатания деловых писем с использованием типовых форм; правила эксплуатации пишущих машин, диктофонов, магнитофонов; правила пользования персональными ЭВМ и другими электронными устройствами, используемыми незрячими специалистами; основы организации труда; основы законодательства о труде; правила внутреннего трудового распорядка; правила и нормы охраны труда и пожарной безопасности.

Квалификационные требования. Среднее специальное образование и специальная подготовка, необходимая для занятия должности, без предъявления требований к стажу работы.

СИДЕЛКА

Должностные обязанности. Осуществляет работу по оказанию на дому социально-бытовых услуг лицам с крайне выраженными ограничениями жизнедеятельности, находясь около этих лиц в течение всего времени своего дежурства. Обеспечивает соблюдение обслуживаемым лицом установленного режима питания, при необходимости оказывает помощь в приеме пищи (кормление), приема лекарственных средств в соответствии с предписаниями лечащего врача, проводит измерение температуры тела, артериального давления. Наблюдает за состоянием здоровья обслуживаемого лица, в случае необходимости оказывает первую медицинскую помощь, вызывает врача на дом и информирует об этом родственников. Осуществляет доставку в поликлинику материалов для исследования (за исключением анализа крови). Обеспечивает чистоту и порядок в помещении, в котором находится обслуживаемое лицо, смену нательного и постельного белья. Выполняет ежедневные гигиенические процедуры (умывание, обтирание и др.) обслуживаемого лица. Готовит (подогревает) пищу. Сопровождает на прогулку лицо, пользующееся инвалидной коляской. Проводит беседы, читает литературу и т.д. Информирует родственников, лечащего врача и своего непосредственного руководителя о состоянии здоровья обслуживаемого лица, его медико-социальных и психологических потребностях. Ведет необходимую документацию.

Должен знать: нормативные правовые акты и другие руководящие документы вышестоящих органов, регулирующие деятельность в области социально-бытовых и медико-социальных услуг, оказываемых в надомных условиях лицам с ограниченными возможностями ухода за собой; социально-психологические аспекты помощи лицам с ограниченными возможностями ухода за собой; правила ухода за обслуживаемыми лицами; основы асептики и антисептики; формы социального обслуживания, приемы оказания первой медицинской помощи, санитарно-гигиенические требования по уходу в домашних условиях; основы законодательства о труде; правила и нормы охраны труда и пожарной безопасности.

Квалификационные требования. Среднее специальное или общее среднее образование и специальная подготовка, необходимая для занятия должности, без предъявления требований к стажу работы.

СОЦИАЛЬНЫЙ РАБОТНИК

Должностные обязанности. Выявляет одиноких престарелых и нетрудоспособных граждан, проживающих в зоне обслуживания и нуждающихся в социальной поддержке. Информирует их о видах услуг, оказываемых учреждениями социального обслуживания. Оказывает содействие в получении консультативно-информационных услуг. Осуществляет социальный патронаж обслуживаемой категории населения, в том числе доставляет на дом продукты питания, обеды, медикаменты, промышленные и другие необходимые товары, производит оплату коммунальных услуг, оказывает содействие в уборке помещений, сдает вещи в ремонт, химчистку, прачечную. Организует ремонт жилого помещения, обработку приусадебного участка, обеспечение топливом, ритуальные услуги. Оказывает первую медицинскую помощь. Принимает участие в работе хозяйственной бригады. Ведет необходимую документацию.

Должен знать: нормативные правовые акты и другие руководящие документы вышестоящих органов, регулирующие деятельность в области социального обслуживания семьи и различных категорий граждан; социально-психологические аспекты помощи лицам пенсионного возраста и инвалидам; формы социального обслуживания; приемы оказания первой медицинской помощи; санитарно-гигиенические требования по уходу за инвалидами и престарелыми в домашних условиях; основы законодательства о труде; правила и нормы охраны труда и пожарной безопасности.

Квалификационные требования. Среднее специальное, профессионально-техническое или общее среднее образование и специальная подготовка, необходимая для занятия должности, без предъявления требований к стажу работы.

 

Примечание. Квалификационные категории (первая, вторая) присваиваются социальному работнику в соответствии с нормативными правовыми актами, утверждаемыми Министерством труда и социальной защиты Республики Беларусь.